Tablettes à l'école: la Suède fait marche arrière et revient aux manuels

Marche arrière sur le tout numérique. Alors que les petits Suédois font leur rentrée à l'école ce lundi, ils pourront être déroutés face à un changement dans leur classe: les tablettes numériques devraient se raréfier, au profit des bons vieux manuels scolaires, qui font faire leur retour face à une baisse du niveau de lecture des élèves dans le pays, relève Ouest-France.

La ministre de l'Éducation a dénoncé une "crise de lecture", se basant sur l'augmentation, en cinq ans, de 12 à 19% de la part des enfants de 10 ans avec des difficultés de lecture dans le pays, selon la dernière étude sur le progrès en matière de maîtrise de la lecture au niveau international (PIRLS), publiée en 2021.

"Des avantages qu'aucune tablette ne peut remplacer"

Elle a également pointé une numérisation "à outrance" de l'école au cours de la dernière décennie, dans le journal suédois Dagen Nhyeter. Dans les écoles du pays, les enfants peuvent ne pas apprendre à écrire de façon manuscrite avant l'équivalent du CE1.

Les années de pandémie ont pu également jouer sur la baisse du niveau générale. La Suède reste malgré tout 3e du classement de l'Union européenne, là où la France pointe à la 16e place.

"Le manuel physique présente des avantages qu'aucune tablette ne peut remplacer", a estimé Lotta Edholm dans le tabloïd Expressen.

Plus d'inconvénients que d'avantages

La ministre reconnaît que les outils d'apprentissage numérique présentent certains avantages, car "ils peuvent combiner le son, l'image, le texte et sont mis à jour en temps réel" et qu'"il est impossible de perdre ou de déchirer un manuel numérique", car les informations sont stockées dans des espaces dématérialisés.

Citant une étude de l'Agence suédoise pour l'Éducation, elle précise toutefois que les écoliers "qui lisent un texte imprimé arrivent mieux à en souligner les points principaux, se souviennent de plus d'éléments et font preuve d'une meilleure compréhension globale de de ce qu'ils lisent".

Elle en vante également l'aspect pratique: "un manuel est facile à parcourir et utile à la fois pour les élèves qui ont pris du retard pour une raison ou une autre et pour les élèves qui veulent travailler davantage et approfondir le sujet. (...) Le manuel est utile et facile à utiliser pour les parents et les autres personnes qui souhaitent avoir un aperçu du travail scolaire ou aider en posant des questions sur les devoirs ou en se préparant à un examen. Même les enseignants pensent que le manuel est important", fait valoir Lotta Edholm.

Financement gouvernemental des nouveaux manuels

Pour permettre le retour d'un manuel par matière, le gouvernement va prendre en charge les frais d'achat à hauteur de 55 millions d'euros cette année et 42 millions les années qui suivront.

La baisse du niveau de lecture en Suède pourrait également être liée l'arrivée de nombreux enfants dont le suédois n'est pas la langue natale. En 2015, au moment de la crise de réfugiés, 160.000 étrangers ont été accueillis dan le royaume, un afflux important par aux années précédentes et suivantes.

Dans un rapport publié en juillet, l’Unesco alertait sur l'utilisation des tablette et appelait à réguler le déploiement du numérique à l’école, qui ne doit pas remplacer l’apprentissage avec un professeur. L'institution pointait notamment le manque d’interaction et la possibilité de passer rapidement d’une activité éducative à une dimension ludique.

Article original publié sur BFMTV.com