Le mouvement de soutien à Gaza se généralise sur les campus américains

Les manifestations de soutien à Gaza sont “de plus en plus nombreuses” et “s’enracinent” sur les campus de certains des plus grands établissements universitaires américains, notamment à l’université de Columbia, à New York, constate Al-Jazeera vendredi 26 avril.

Depuis quelques jours, “l’attention mondiale est tournée vers les universités des États-Unis, où les étudiants ont érigé des campements pour exiger des mesures visant à mettre fin à la guerre d’Israël contre la bande de Gaza”, explique la chaîne qatarie. Ces campements sont apparus ce mois-ci, “alors que le nombre de Palestiniens tués à Gaza a dépassé la barre des 34 300, et que des charniers ont été découverts dans l’enclave côtière”.

Jeudi, un nouveau campement a été installé sur le campus de l’université George Washington, dans la capitale américaine. En Californie, les manifestations pro-palestiniennes se sont multipliées jeudi dans les universités, y compris un nouveau campement à UCLA qui a attiré une foule de contre-manifestants, indique le Los Angeles Times.

Plus de 500 arrestations

Les campus “sont secoués par des troubles qui ont entraîné des affrontements avec la police (et) la fermeture de certaines salles de classe”, écrit pour sa part CNN.

Nombre de manifestations pro-palestiniennes “ont tourné au chaos lorsque la police est arrivée pour disperser les foules et mettre les manifestants en garde à vue”, relate également NPR.

Selon le New York Times, les interventions de la police sur plusieurs campus, y compris dans certaines des plus grandes villes américaines, ont conduit à plus de 500 arrestations.

Cette dernière vague de protestations sur les campus a été déclenchée la semaine dernière à l’université de Columbia, où plus de 100 personnes ont été arrêtées après que l’administration a fait appel à la police de New York pour évacuer un campement pro-palestinien, retrace NPR. “Sans se décourager, les manifestants ont ensuite construit un campement plus important dans une cour adjacente, ce qui a incité l’école à passer à l’enseignement hybride pour le reste du semestre.”

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