Apprendre à lire : quels défis cela représente-t-il pour les élèves de primaire ?

Décoder, ou apprendre à reconnaître des mots Une étape cruciale de l'apprentissage de la lecture consiste non seulement à apprendre à connaître puis reconnaître visuellement chaque lettre de l'alphabet comme ayant une identité propre mais surtout à associer sa forme à un son qui lui est propre. On appelle ce dernier processus « la conversion graphème (forme écrite)/phonème (forme sonore) ». L'apprentissage en parallèle de l'écriture sous forme manuscrite va permettre aux enfants de créer une représentation plus forte, plus durable et plus facilement mobilisable de ces lettres.