L'adolescence, on voit bien de quoi il s'agit. Mais qu'en est-il de la préadolescence, cette étape qui (comme son nom l'indique) survient juste avant l'adolescence mais aussi juste après l'enfance ?

Première chose à savoir : la préadolescence est un concept relativement récent puisque, s'il est apparu aux États-Unis dans les années 1940-1950 (sous l'impulsion combinée de la psychologie et du marketing...), on n'en parle en France que depuis les années 1990.

Le Pr. Olivier Revol, neurologue et pédopsychiatre, définit la préadolescence comme "un espace de transition pour une catégorie de la population qui ne peut plus être considérée comme des enfants, mais pas encore comme des adolescents".

La préadolescence constitue donc un prélude à l'adolescence. On y retrouve "en gestation" la plupart des thématiques liées à la survenue de la puberté : une alternance d'éloignement et d'attachement aux parents et à la famille, un besoin d'autonomie mais aussi d'appartenance à un groupe, la recherche de défis et de sensations fortes, la quête du "moi" (avec ses nécessaires oppositions et phases d'affirmation), etc.

"Entre l'enfance, où le parent est censé exercer encore une maîtrise totale sur l'enfant, et l'adolescence où tout contrôle finit par lui échapper, se trouve une étape délicate, un entre-deux : la préadolescence" résume le Pr. Olivier Revol.

Question épineuse ! On l'a dit : la préadolescence est un concept relativement récent. Par conséquent, les spécialistes ne sont pas forcément (...)

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