Comment la science ouverte peut faire évoluer les méthodes d’évaluation de la recherche

La prédominance des articles scientifiques en anglais ainsi que le nombre encore trop faible de publications en accès ouvert peuvent être dus à la plus grande pondération attribuée à ces publications lors des évaluations. Par conséquent, la pertinence des recherches rapportées dans ces publications pour les communautés locales peut être remise en question, du fait de la barrière de la langue. Voici quelques pratiques de science ouverte pour transformer les réglementations actuelles liées à l'évaluation pour les rendre plus en phase avec la performance et de l'impact de la recherche.

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