La dyslexie se caractérise notamment par un trouble de l’apprentissage et affecterait moins de 10 % de la population adulte. S’agissant d’un trouble du développement neurologique, le cerveau des sujets dyslexiques ne se développe pas de la même manière qu’une personne non dyslexique. Son fonctionnement et son organisation sont de fait différents. Un des symptômes caractéristiques des personnes atteintes de dyslexie est leur difficulté avec le langage écrit. Pour autant, les facultés intellectuelles en tant que telles ne sont pas impactées, en dehors bien sûr de la présence d’un autre trouble. La plupart du temps, la dyslexie est diagnostiquée durant l’enfance, car l’enfant dyslexique manifeste des troubles d’apprentissage. En effet, la dyslexie est présente dès la naissance, on ne devient donc pas dyslexique.

Les adultes dyslexiques l'étaient donc déjà "avant", mais un diagnostic n’a pas été formulé durant leur enfance. Le sujet majeur a développé des stratégies compensatoires afin de s’adapter et de pallier ses difficultés au fil des ans. Mais des problématiques persistent, ainsi l’adulte dyslexique, comme l’enfant dyslexique, a souvent les symptômes suivants :

Un diagnostic établi précocement permet à l’adulte en devenir de poser des mots sur ses difficultés et d’éviter une charge trop anxiogène souvent caractéristique des sujets dont la dyslexie n’a pas été nommée.

Un médecin généraliste ne peut établir ce diagnostic, mais il peut toutefois orienter vers un spécialiste au vu (...)

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