Comment une guimauve détermine (ou non) l’avenir de votre enfant

La salle est vide, ou presque. Seules une table et une chaise sont disposées. Au centre trône une assiette avec une guimauve. Ceci n'est pas le décor d'une pièce de théâtre contemporaine, mais bien celui d'une expérience démoniaque.

En effet, dans cette pièce se trouve aussi un enfant de cinq ans, qui observe la moelleuse et douce denrée. Il n'a pas d'autre distraction que de rester seul avec cette sucrerie. Deux choix s'offrent alors à lui : la manger immédiatement, ou bien attendre un quart d'heure et en avoir deux. Tout l'enjeu est de savoir s'il résistera à la tentation…

Le test du marshmallow a été lancé en 1972 par le psychologue Walter Mischel à l'université de Stanford. Les petits sujets de 4 à 5 ans ont été confrontés à ce dilemme, aussi fourbe que délicieux. Et sont revenus 25 ans plus tard pour que le chercheur compare leurs trajectoires. Les enfants qui ont attendu les quinze (très longues) minutes ont tendance à avoir de meilleurs résultats scolaires, un très bon indice de masse corporelle et une gestion plus apaisée de la frustration et du stress que ceux qui ont dévoré la confiserie. Rien que ça. Reprenant ces observations, le psychologue en a alors conclu que la maîtrise de soi et la patience dès le plus jeune âge ont des conséquences sur la suite de leur carrière.

L'influence de l'environnement social

Mais une guimauve suffit-elle à prédire la trajectoire d'un marmot ? Pas vraiment. Une étude, menée en 2018 par Tyler Watts, Greg Duncan et Haon [...] Lire la suite