Evaluations nationales : Des résultats stables par rapport en 2021, mais les CE1 et les 6e peinent en français

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education - Le ministère de l’Education a publié ce vendredi les résultats des évaluations en classes de CP, CE1 et 6e

C’est un baromètre utile pour mesurer le niveau des élèves français. A chaque rentrée, les évaluations nationales, qui concernent désormais les classes de CP, CE1 et 6e, permettent de jauger leur niveau en français et en mathématiques. Le ministère de l’Education a dévoilé ce vendredi les chiffres du cru 2022.

Des résultats globalement stables par rapport à 2021, après des évaluations 2020 qui avaient montré une chute des performances des élèves en raison de la fermeture des écoles pendant la crise sanitaire. Un point d’inquiétude, cependant, porte sur les élèves de 6e, dont le niveau de français est en baisse. « L’effet de la crise sanitaire sur les résultats n’est pas pérenne dans le temps. On a réussi à compenser des difficultés. Mais les perturbations liées au Covid-19 ont eu un impact sur le niveau de français, a fortiori dans le domaine de l’écriture », analyse Edouard Geffray, directeur général de l’enseignement scolaire.

L’effet du dédoublement des grandes sections

Concernant les élèves de CP, ces derniers affichent des résultats au moins au même niveau, en français comme en maths, par rapport à 2021. Et même en hausse en compréhension des mots à l’oral, tout comme en capacité à résoudre des problèmes ou à comparer des nombres. Les écarts de performance des élèves scolarisé(...) Lire la suite sur 20minutes

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